niedziela, Sierpień 18, 2019
Podniesienie na forum tematu aksjologicznego zawsze jest słuszne, ale udźwignięcie go bywa trudne. Wartości są wyznawane, uznawane, praktykowane. Ich podziałów jest przynajmniej kilka, są np.: moralne, hedonistyczne, obyczajowe, społeczne, sakralne, poznawcze, estetyczne. Jak poszczególne klasyfikacje się nazywają i ile...
Podsumowań nie lubię. W moim przekonaniu "księga zdarzeń zawsze otwarta w połowie". Jednak czasem warto zatrzymać się, wziąć oddech i dokonać diagnozy, weryfikacji. Niekoniecznie pretekstem ku temu ma być zmieniająca się data w kalendarzu. W uczeniu jestem zachłanna i rozsmakowana,...
Jeszcze na chwilę warto zostać w atmosferze XI Kongresu Obywatelskiego i przenieść się do Małej Auli PW na panel Edukacja do dojrzałości - co to znaczy i jak ją urzeczywistnić? Nauka ma być społecznie odpowiedzialna, pomagać zrozumieć skomplikowany świat, zatem...
W jakichkolwiek wystąpieniach chodzi zawsze o komunikat i jego jakość. Panowanie nad wypowiadaną treścią, jej spójność względem przekazu niewerbalnego, siła głosu, dykcja nie bez przyczyny kojarzą się ze sztuką aktorską.  W szkole teatralnej można usłyszeć, że aktor niejako referuje widzowi...
Podobno wszyscy związani z edukacją Sylwester mają jesienią. Dużo w tym stwierdzeniu racji, ponieważ wkraczamy w nowy rozdział z nadziejami, planami wobec siebie samych, zespołów, uczniów, słuchaczy, studentów. Tworząc ten wpis, wykorzystuję materiały dostępne na stronie Kongresu Obywatelskiego (Pamiętajmy, że...
W ciągu kilku dni przynajmniej raz na dobę po otwarciu komputera natchnęłam się na teksty, wykłady i rozmowy o szczęściu. Postanowiłam o tym napisać, oczywiście w dyskursie szkolnym, edukacyjnym. Permanentny stan uszczęśliwienia refleksyjni, trochę złośliwie i mylnie, przypisują tym, których...
Na potrzeby kina, w teatrze tworzy się makiety. To fasady bez fundamentów. Domy budowane od dachu. Iluzje autentyczności, na które w ramach konwencji godzimy się. W życiu jest inaczej, potrzebujemy kotwicy, mocnego fundamentu. Aby poradzić sobie w dialogu, w ogniu...
Jak? dotyka kapitału kulturowego, nie zaś struktury edukacji. Wczoraj do późnych godzin wieczornych rozmawiałam o reformie edukacji. Moje zdanie na razie jest proste i niezmienne. Kolejny raz widzę raczej reorganizacje w strukturze edukacji, nie zaś prawdziwe reformy. One zawsze...
Praca z uczniem w dzisiejszej edukacji wygląda trochę jak bieg po rozżarzonych ogniach, odhaczone, wypunktowane, zaliczone. Brakuje czasu na wspinaczkę, poza tym  żeby ona była możliwa i miała sens, szczeble muszą być stabilne i coraz wyżej ustawione. Czy naprawdę myślimy,...
"Spałem i śniłem, że życie jest radością. Obudziłem się i zobaczyłem, że życie jest służbą. Zacząłem służyć i zobaczyłem, że służba jest szczęściem."- pisze Rabindranath Tagore, indyjski poeta, prozaik, filozof, kompozytor, malarz i pedagog, laureat Nagrody Nobla. Zaczęłam od tych słów,...

Popularne wpisy

Najczęściej czytane

Odwiedz mnie

0FaniLubię